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Notre vision pédagogique
Au CPE, notre vision éducative s’enracine dans une approche respectueuse du rythme, des besoins et des intérêts de chaque enfant. Inspirée de la pédagogie émergente, elle valorise l’enfant comme acteur principal de son développement. Nous croyons que les apprentissages les plus riches naissent de la curiosité, de l’exploration et du plaisir de jouer.
Le jeu libre occupe une place centrale dans notre quotidien. Il permet à l’enfant de faire ses propres choix, d’expérimenter, de résoudre des problèmes et de développer sa créativité. Par le jeu, il construit sa compréhension du monde et développe des compétences sociales, motrices et cognitives essentielles.
La nature fait également partie intégrante de notre approche. Nous offrons aux enfants de nombreuses occasions de vivre des expériences extérieures, de découvrir les saisons, les textures, les odeurs et les sons du milieu naturel. Ces moments en plein air nourrissent leur curiosité, leur autonomie et leur bien-être global.
L’observation guide notre intervention éducative. En observant attentivement les enfants dans leurs jeux et leurs découvertes, nous pouvons mieux comprendre leurs intérêts et adapter nos actions pour soutenir leur développement. Cette démarche nous permet d’offrir un environnement stimulant, sécurisant et ouvert aux multiples possibilités d’apprentissage.
En somme, notre CPE est un milieu vivant où la nature, le jeu, l’exploration et l’observation se conjuguent pour accompagner chaque enfant dans sa croissance, avec bienveillance et respect.
